ムラなくばれんを使ってしっかりと、インクをつけて転写します。
3年生、ＰＣを使ってローマ字入力の練習。さらに、カタカナ変換や漢字変換の技についても学習しました。
5年生も今日から、卒業練習のスタートです。6年生とともに、素敵な卒業式をつくりあげてください。
2/28/19
版画で自分の顔を表現しよう
4年生、彫刻刀を使って版画に挑戦中。手を怪我しないように気をつけます。
ムラなくばれんを使ってしっかりと、インクをつけて転写します。
3年生、ＰＣを使ってローマ字入力の練習。さらに、カタカナ変換や漢字変換の技についても学習しました。
5年生も今日から、卒業練習のスタートです。6年生とともに、素敵な卒業式をつくりあげてください。
ムラなくばれんを使ってしっかりと、インクをつけて転写します。
3年生、ＰＣを使ってローマ字入力の練習。さらに、カタカナ変換や漢字変換の技についても学習しました。
5年生も今日から、卒業練習のスタートです。6年生とともに、素敵な卒業式をつくりあげてください。
2月28日（木）の給食
チキンブロスは、鶏ガラと野菜をじっくり煮込んだスープです。野菜の甘みがあるスープになりました。
2月27日（水）卒業式練習スタート
6年生の卒業式練習がスタートしました。
「6年生」が主役の卒業式であるとともに、みんなの成長を支え見守ってきてくださった「保護者」や「地域の方々」へ6年間の成長を披露する式でもあります。
呼びかけに歌に思いを込めて・・・。練習もフルスロットルでがんばりましょう！
「6年生」が主役の卒業式であるとともに、みんなの成長を支え見守ってきてくださった「保護者」や「地域の方々」へ6年間の成長を披露する式でもあります。
呼びかけに歌に思いを込めて・・・。練習もフルスロットルでがんばりましょう！
2/27/19
2/26/19
卒業式練習会場準備
５年生が協力して、明日から始まる卒業式練習に向けて、会場設営をおこなってくれました。
テキパキと率先して行動してくれ、とてもスムーズに準備が終わりました。
６年生は家庭科の時間、卒業式で身に着けるコサージュづくりを行いました。
テキパキと率先して行動してくれ、とてもスムーズに準備が終わりました。
６年生は家庭科の時間、卒業式で身に着けるコサージュづくりを行いました。
2/25/19
たてわりお別れ集会
6年生、卒業式まで残り13回の登校となりました。きょうの 5時間目は、体育館で６年生のためにたてわりお別れ集会を行いました。１～４年生は卒業式には参加できませんので、少し早い時期かもしれませんが、この会で感謝の気持ちを、歌や言葉で表します。
みんなの気持ちがいっぱい詰まったお手紙も渡すことができました。
いよいよ今週末から卒業式の練習がはじまります！素敵な卒業式となるように、一人一人が意識して取り組んでいきましょうね。
みんなの気持ちがいっぱい詰まったお手紙も渡すことができました。
いよいよ今週末から卒業式の練習がはじまります！素敵な卒業式となるように、一人一人が意識して取り組んでいきましょうね。
2/22/19
チューリップの観察
1年生、チューリップの観察をしています。球根からにょきにょきとでてきていますね。きれいな花を咲かせてほしいですね。
2年生は算数で、分数の学習です。「２分の１」についてじっくり考えていました。
2年生は算数で、分数の学習です。「２分の１」についてじっくり考えていました。
2/21/19
2/20/19
2月19日（火）中学校のテストって？
6年生、和泉中学校から数学の先生が来校され、中学校のテスト（小学校内容）を体験させていただきました。小学校のいつものテストとは違い、戸惑う部分もあったようですね。期間が決まって実施される中学校の定期テストがあることや、テストの受け方などより具体的なことも教えていただきました。
2月18日（月） 助産師さんをお招きして
2年生。助産師さんをお招きして、赤ちゃんに関することを紙芝居や産道体験などをおこない、お話していただきました。みんなが、多くの人々に望まれて生まれてきたこと、生まれてきてくれてありがとう、という思いを感じてくれたように思います。
2/19/19
2/18/19
2/15/19
2/14/19
2月授業参観
本日は、授業参観にお越しいただきありがとうございました。
この1年間の子どもたちの頑張りを感じていただけたでしょうか。
今年度、子どもたちが学校に来るのも30日をきりました。今学年のまとめとともに、次の学年へ向けてつながるように、教職員一同つとめてまいります。
この1年間の子どもたちの頑張りを感じていただけたでしょうか。
今年度、子どもたちが学校に来るのも30日をきりました。今学年のまとめとともに、次の学年へ向けてつながるように、教職員一同つとめてまいります。
2月13日（水）プログラミングでパラパラ漫画
5年生、スクラッチを使ってパラパラ漫画をプログラミングしています。自分の描いた絵が、次々と変わり漫画というよりもむしろ動画のようです。自分の絵が動くというのは、なんだかうれしいですね。
変化するタイムングや秒数を変えながら、自分好みの動きに調整していきます。
変化するタイムングや秒数を変えながら、自分好みの動きに調整していきます。
2/13/19
2/12/19
2/08/19
前は見えにくいですが
また、家族で来たい！
そんな声がたくさん聞こえてきます。
リフトもサッと乗り降りできるようになりました！高いところからでも、ハの字で滑れるようになりました！
初日にできなかったことが、たくさんたくさんできるようになりました。
子どもたち、達成感でいっぱい。
いい経験になったようで、よかったです
2/07/19
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【給食】再現モンゴル料理を食べよう！
2年生の国語の教材に「スーホの白い馬」という物語があります。 この物語はモンゴルが舞台です。 モンゴル料理を給食で再現しました。 メニューは、黒糖パン・ツォイワン（モンゴル風焼うどん）・キャベツのサラダ・ヨーグルト・牛乳でした。 普段とは雰囲気の違う給食を楽しんでくれたでしょう...
