【6年生】ものをよく燃やすにはどうしたらいいのだろうか（理科）

6年生は理科の授業で、ものの燃え方の学習が始まりました。

よくものを燃やすためにはどのような工夫が必要か、穴の空いた缶と、穴が空いていない缶を使い、それぞれ紙を燃やしました。

それぞれどのような違いがあったでしょうか？

火の取り扱い方に気をつけながら、実験を行いました。