今日の給食は、「さばのしょうが煮」「さつま汁」「ごはん」「牛乳」でした。
さばは約2時間炊いています。
9/30/20
図工の学習
1年生が虫の絵をかいています。
テーマは「むしをかくプロになろう」です。
そのために、黒板には、こまかな単元マップを掲示し、子どもたちが9時間の授業の流れや目的が分かりやすいようにしています。ただ単に、虫の絵を書こうとするのではなく、テーマを設定し、毎時間すること、ゴールを明確にすることで、子どもたちの絵はかわります。
9/29/20
9/28/20
9/25/20
9/23/20
9/19/20
9/18/20
9/17/20
9/16/20
9/15/20
9/14/20
9/11/20
9/10/20
9/09/20
ねん土でパフェの具を作ろう!
3年生の教室から何やら楽しそうな声が聞こえてきます。
子どもたちは、自分のオリジナルパフェのパーツをねん土で作っています。
自分が小学生のときパフェをつくりたかったことを
思い出しました。
できあがりが楽しみです。
9/08/20
9/07/20
9/04/20
9/03/20
9/02/20
表現運動
体育科には
A 体つくり運動
B 器械運動
C 走・跳の運動
D 水泳運動
E ゲーム
F 表現運動
G 保健
以上7つの領域があります。
本日3年生が表現運動の学習をしていました。
表現運動というと運動会のダンスを思い出すと思いますが
学習指導要領には、次のように記されています。
運動の楽しさや喜びに触れ、その行い方を知るとともに、表したい感じを表現したりリズムに乗ったりして踊ること
いきなり表現せよといってもイメージしにくいですので、
「忍者になってみる」というテーマで授業を進めています。
9/01/20
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【6年生】ロードインいずみ&国府小学校コラボキャンペーン 販売開始!!!
6年生は1学期から、総合的な学習の時間の一環として校区の商店街活性化プロジェクトに取り組んでいます。商店街「ロードインいずみ」をもっとにぎやかにしたいという思いからはじまりました。 1学期にはコラボしてくださるお店に、コラボ商品を提案するためのアイデアを考えたり、見本にな...
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