大切な命を守るため、いざというときに
正しく使えるようにAED講習会を放課後行いました。
和泉市総合医療センターの医師や看護師の先生方にお越しいただき、
大切なことを教えていただきました。
6/30/23
【1年生】【6年生】初めてタブレットにログイン
ログイン作業などは、使い慣れている6年生がお手伝いに行き、
使い方を一人ひとり教えてあげました。
6年間使うものなので大切に使いましょう。
【1年生】給食の食べかた、箸の持ち方
食べるときの姿勢やマナーについても確認しました。
食べてる時は立ち歩いたりせず、静かに食べたいですね。
パンは1口づつちぎってたべましょう。
また箸の使い方についてもふりかえりました。
箸で食べ物を持つときに箸がばってんにクロスしないように持ちましょう。
箸で食べ物を刺して食べないようにしましょう。
そしてなぜいろんな食べ物が給食に出るのかを知りました。
いろんな食べ物を食べることは自分の成長のためでもあり、
いろんな食べ物を食べられるようになると将来たのしいことも増えますね。
6/26/23
【５年生】生活にいかそう〜非行防止教室〜
ペープサートを使っての劇では、万引きするとどうなってしまうのかをみんなで考えました。
今日教えていただいたことを自分の行動に必ずいかしてほしいと思います。
6/23/23
6/21/23
6/20/23
KOKUFUグラフェス
６月１８日（日）は、PTAの文化祭『KOKUFUグラフェス』が行われました。
PTA本部役員さん、イベント委員さん、5年生・6年生のボランティア児童、教職員が主催者ととなりイベントを行いました。
お客さんとして参加してくれた、子どもたちや保護者はもちろん、主催者の皆さんも笑顔あふれる一日となりました。
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| 受付の様子 |
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| カード返し競争 |
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| じゃんけんコーナー（１年生・２年生） |
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| ○✕クイズ（３年生～6年生） |
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| コイン落とし |
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| スリッパかご入れ |
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| お玉リレー |
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| ビーンボウリング |
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| ストラックアウト |
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| 景品コーナー |
6/16/23
【4年生】牛乳って、、、
今回、栄養教諭の土屋先生が牛乳についての授業を行ってくれました。
社会科でのゴミや水の学習に合わせて、残された牛乳の行方や、紙パックのリサイクルについて学習しました。200mlの牛乳を水道から川に流した時、綺麗にするためにどれぐらい水が必要になると思いますか？
ぜひお子様に聞いてみてください！
6/15/23
【給食】もりもり食べようキャンペーン（残量調査）
おかずごとに残量を量っています。
今日の昼休みの調査の様子です。
この結果は給食委員会で整理して各クラスに報告する予定です。
【5年生】被災体験をインタビューしに行こう
5年2組の子どもたちは、インターネットで調べるだけではなく、
実際に落雷や台風、地震や津波などの被害にあった先生たちにインタビューに行きました。
身に迫る危険をどう乗り越えたのか、迫真の話を聞くことができました。
これからの学習に生かしていきます。
6/14/23
【授業参観】豊かな心を育む道徳の授業参観
豊かな心を育む授業公開授業として、全学年・全クラス、道徳の授業参観を行いました。
数多くの保護者の方や地域の方に参観していただきました。
子どもたちも活発に自分の意見を交流し、考えを深めていました。
今後とも、国府小学校をよろしくお願いします。
ご来校いただきありがとうございました。
6/13/23
6/12/23
【委員会活動】ファミリーハウス委員会ウーパールーパーのお世話
ファミリーハウス（鳥小屋）の餌やりと掃除もしています。
動物たちに異常があればすぐに先生に教えてくれます。
【児童会活動】朝の児童集会
月に1回、子どもたちで運営する「児童朝礼」が今日ありました。
代表委員さんが司会と運営をしています。
現在はオンラインで教室に生放送をして連絡を届けています。
今日は、校長先生のお話、給食委員会、図書委員会からの連絡、
6年生の150周年実行委員会からの連絡がありました。
6/09/23
6/08/23
【委員会活動】給食委員会さん、毎日がんばってます
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国府小学校の子どもたちの生活を滞りなく過ごすことができるように、国府小学校ではいくつかの委員会があります。
給食委員会さんは毎日の給食の準備とその片づけの時に、食器や牛乳の手渡し、道具の回収を行っています。
また給食関係で学校全体で解決していくべき問題があるときは放送やポスターでみんなによびかけています。
当番の子どもたちは、助け合いを大切に毎日楽しく活動しています。
6月8日（木）の給食
豚じゃがはじゃがいもがホクホクで子どもたちに好評でした。
梅ひじきふりかけは市販の物ではなく給食室で手作りしています。
6/07/23
【校内研修】次代に向けて授業変える
本日は校内研修として、横浜国立大学名誉教授 高木展郎先生をお招きし、校内研修を実施しました。
2・3時間目には各学年の授業見学、5時間目には研究授業、
その後協議会を教員全員で行いました。
ご講義の中で、「子どもたちは学び方を学ぶ」のが、
今求められている教育である。ということを教えていただきました。
いろんな考えや個性がある子どもたちの集団の中で、
お互いの感情や考え方等にふれ、刺激し合いながら学んでいくことの重要性を教えていただきました。
今回の校内研修を踏まえ、
未来が求める資質・能力をつけるのが教師の役割であるという責任を改めて認識し、教育活動に当たっていくことを学校全体で確認できました。
今後も、子どもたち自身で学べるようになり、
わかったことをほかの子に説明できるようになる子の育成を目指して、授業研究を進めていきます。
2・3時間目授業見学の様子
5時間目研究授業の様子
討議会&高木先生のご講義の様子
保護者のみなさまにおかれましては、
今後とも国府小学校の学校教育にご理解・ご協力のほどよろしくお願いします。
6/05/23
【校内研修】個を知る～安心して過ごせる教室作りを目指して～
国府小学校に月に2回来ていただいているスクールカウンセラーの岡田先生を講師として
研修を実施しました。
教職員も楽しく、学びの深い時間となりました。
人と人との心の距離感の差を知る「心の境界線」ゲームや、
気持ちを表現してそれを当てるゲーム、
言葉のコミュニケーションで問題を推理していくゲームを通して会話のきっかけを作るレクレーションなどを体験しました。
そして、子どもたちの居場所づくりのきっかけになるような
レクリエーションゲームの効果などを教えていただきました。
教職員も楽しく、学びの深い時間となりました。
集団活動は集団全体に目が向いてしまう場面もありますが、その中で「個を知る」、「個に焦点を当てる」ために、どのような働きかけや意識が大切かを教えていただきました。
今回の研修は、これからの学級指導や校内の子どもたちの教育活動に活かしていく予定です。
今回の研修は、これからの学級指導や校内の子どもたちの教育活動に活かしていく予定です。
6/02/23
【2年生】漢字の学習
あるクラスでは、朝のモジュール学習の時間には漢字の学習をしました。
気持ちを学習に切り替えて集中して取り組めました。
6/01/23
【2年生】野菜の苗をうえたよ
きゅうりやトマト、ナス、オクラなど実のなる野菜の苗なので、野菜の成長が楽しみです。
水やりや観察などをこれから行なっていきます。
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【5年生】美味しいお茶をいれれるようになろう（家庭科）
5年生家庭科では調理実習のスタートとしてお茶の淹れ方を学習しました。 コンロの使い方や食器洗剤やスポンジの扱い方、お茶の淹れ方など実習をしました。 美味しいお茶を入れるポイントは約80度にお湯をわかすことです。 子どもたちは100度に沸かしたお湯と。80度程度に沸かした...
